LA IMPORTANCIA DEL JUEGO

El juego es la actividad más importante de los niños. Los niños juegan, no solo para divertirse o distraerse, también lo hacen para aprender, ya que es el termómetro que mide la salud. El juego no es una pérdida de tiempo, es fundamental para los niños. Un niño que juega está sano física, mental y emocionalmente.
Los niños aprenden a través de la acción; por lo tanto, a medida que van creciendo, necesitan gozar de libertad para explorar y jugar. El juego es uno de los aspectos esenciales del crecimiento, favorece el desarrollo de habilidades mentales, sociales y físicas; es el medio natural por el cual los niños expresan sus sentimientos, miedos, cariños y fantasías de un modo espontáneo y placentero. Así mismo sienta las bases para el trabajo escolar y para adquirir las capacidades necesarias en etapas posteriores de la vida.
Un bebé con su sonajero descubre sonidos y movimientos, una niña con su rompecabezas se divierte mientras piensa, relaciona y capta. Así mismo, un adolescente con juegos de deportes como el fútbol o el baloncesto aprende la importancia del trabajo en equipo, el respeto al otro que sea adversario o no y el acatamiento de normas para el entendimiento y la sana diversión. 

       ACTIVIDADES INFANTILES DE SEMANA SANTA

Selección de actividades manuales geniales para que los niños la puedan realizar en casa para celebrar la semana santa:

• Colorear fichas de semana santa.
• Aprender a dibujar los símbolos de semana santa.
• Leer, aprender poemas y oraciones de semana santa.
• Reírse con chistes de semana santa para niños.
• Manualidades en vídeos.
• Cocinar recetas tradicionales y sencillas de semana santa.
• Imprimir juegos divertidos de semana santa.

               TALLERES DE CUENTOS

El taller de cuento realizado en el colegio a sido fantástico gracias a la colaboración de los niños.
Mi compañera Cristina y yo, hemos disfrutado mucho con los niños de 11 años, es decir, los niños de 5º de primaria.
Al llegar a la clase le dimos las buenas tardes  y le preguntamos el nombre a cada uno de ellos. A continuación empezamos a explicar nuestra actividad y dividimos la clase en dos grupos, Le repartimos un papel en blanco a cada uno de ellos para que pusieran 1 o 2 palabras relacionadas con el tema que ellos quisieran, y una vez escrita las palabras tenían que doblar el papel y nosotras recogerlo. Una vez que teníamos todos los papeles, cada uno tenía que coger un papel sin saber los nombres que le iba a tocar. Cuándo ya tenían todo un papel, le repartimos un folio y empezaron a escribir el cuento. El cuento se escribió de esta manera:

Cada miembro del grupo escribía o continuaba el cuento con la palabra que le había tocado sin enseñárselo a los compañeros, y cuando todos habían escrito su parte del cuento, intercambiamos los cuentos para que el grupo A le pusiera un final al cuento del grupo B y viceversa. Al finalizar la actividad, cada cuento vuelve a su grupo correspondiente  y le pasamos otro folio para que hicieran un dibujo relacionado con el cuento. Cuando ya tenían el cuento y el dibujo terminado, Cristina y yo, pegamos los cuentos completos en una cartulina y nos lo llevamos a clase, aunque los niños se lo querían quedar.
Cuando ya estaba todo listo y terminado, una niña del grupo A llamada Lucía me dijo que quería cantar y le dijimos que sí. Y así nos despedimos todos, escuchando a Lucía de cantar una canción preciosa y con una linda voz. 

               GRANJA ESCUELA "LA BUHARDILLA"

La visita que hemos realizado a la granja escuela a sido estupenda.
Al llegar nos enseñaron la cabaña donde se realizan los guiñoles para los niños. Al entrar, nos sentamos todos en el suelo y disfrutamos de un divertido teatro con marionetas sobre los animales de la granja. En el teatro nos los pasamos genial y disfrutamos mucho riéndonos sin parar. Al finalizar el teatro pasamos a una sala donde nos explicaron todas las funciones  y características de la granja, acompañado de la explicación necesaria para saber como se elabora un pieza de pan. Una pieza de pan se realiza con harina, sal, agua y levadura, para así, al mezclar obtenemos la masa. Después de elaborar la masa, nos dieron un trozo de masa a cada uno de nosotros y hicimos un bollito de pan. Se metieron todos los bollitos en el horno y a esperar a que se hicieran.
Al cabo de media hora empezaron a explicarnos todos las verduras y hortalizas que tenían sembradas en el huerto para la recolección de la granja y su utilización.
A continuación pasamos a ver los animales, allí pasamos muy buen rato también disfrutando de cada uno de ellos.
Al finalizar recogimos el pan calentito que habíamos preparado antes y se dieron unas bolsitas de tela con un trocito de lavanda del huerto, para que disfrutáramos de su aroma.
Sobre mi punto de vista, fue un lugar fantástico, donde nos trataron muy bien y donde aprendimos cosas que no sabíamos.

                                             DÍA DE ANDALUCÍA

El día 28 de febrero es el día de Andalucía, una jornada eminentemente festiva en la que se recuerda la aprobación, por parte del pueblo andaluz, del referéndum de autonomía de la comunidad Autónoma.
El 28 de febrero es un día festivo en toda la comunidad Autónoma, y a menudo suele dar un "puente" de varias días. Es por ello una fecha en la que tradicionalmente se vive con alegría y en la que hay una gran afluencia de personas en los principales centros turísticos de la comunidad. Pero más allá de su carácter festivo como jornada no laborable, el día de Andalucía se conmemora en muchos puntos de la comunidad, tanto a nivel colectivo como particular, ya sea con actividades en la calle, actos culturales o colgando de los balcones la bandera blanquiverde.
En los colegios es costumbre por ejemplo en los días previos realizar actividades en las que se conmemoran esta fecha, se canta el himno de Andalucía t se come pan con aceite de oliva.

                 TERCERA VISITA A LA GUARDERÍA

Este Miércoles pasado, día 17 de febrero, fue mi tercer visita a la guardería. En esta visita a la guardería me a tocado los niños de 5 anos.
Para empezar, quiero decir que esta visita no a sido en la guardería, a sido en el cole. Al llegar al colegio, me incorporaron a la clase de la señorita Pepi, donde fui presentada y bien recibida por los niños.
Al llegar, los niños estaban dando la letra "T" y aprendiendo a escribirlas por sí solos. 

Cuando terminaron de hacer la ficha yo me puse a corregirla con la señorita Pepi y a los niños que las tenían bien, se le mandaban a escribir en la parte de arriba de la ficha la fecha, día en el estamos (miércoles-17 febrero- 2016) que estaba anotada en la pizarra. Cuando todos los habían terminado, sacaron el cuadernillos de los cuentos, donde tenía que continuar haciendo la ficha que le tacará a cada uno. Pepi  se los explicó y todos los niños la hicieron rápidos y sin dificultades ninguna. Al terminar la ficha, cada uno recogía su cuadernillo de los cuentos y se pusieron de momento a comerse cada uno su merienda, con el objetivo de, conforme vayan terminando, se pondrían a jugar con los juguetes de la clase. A los 15 minutos salimos al recreo que era a las 11 y media  y estuvimos en el patio junto con los demás compañeros de todas las clases, jugando y disfrutando todos juntos. La duración del recreo es de 1 hora, hasta las 12 y media, justo la hora que yo tenía que volver a clase para la exposición de mis compañeras.

                 CARNAVAL INFANTIL 

Carnaval es música, color y fantasía. Pero, también es historia y tradición. Un buen relato para contar a los niños y que conozcan el motivo que les lleva a disfrazarse cada año. Es importante que los niños conozcan el sentido de las cosas, eso les servirá de gran ayuda en su aprendizaje.
Esta época es el gran momento para que los niños salgan a la calle convertidos, a través de un disfraz, en sus personajes favoritos, durante todo un día. Un momento para divertirse en familia y salir disfrazados. Todos los niños tienen el derecho a divertirse, a salir disfrazados, para bailar y participar en la fiesta más alegre para ellos de todo el año.

Los niños pueden elaborar sus propios complementos para el disfraz de carnaval con originales manualidades.